近日，林之碩錄播系統(tǒng)被廣泛應用到教育行業(yè)，在眾多的學校成功上線，真正實現(xiàn)校校通，改善了農(nóng)村教育師資力量薄弱的現(xiàn)狀。

　　林之碩錄播系統(tǒng)設計設計簡潔，操作方便，采購成本低，是各學校開展信息化教學的好助手。不需要昂貴的設備支持，也不用特定的網(wǎng)絡需求，就能輕松實現(xiàn)精品課堂錄制，讓偏遠地區(qū)的孩子也能聽到優(yōu)質(zhì)的課程，享受特級教師授課。

　　另外，林之碩錄播系統(tǒng)在各校的應用，成功實現(xiàn)了“一校帶多點，一校帶多校”的教學教研模式，均衡優(yōu)質(zhì)教學資源分配，提高教學質(zhì)量。我們都知道偏遠地區(qū)學校教育資源有限，沒有足夠的老師，也沒有優(yōu)越的教學條件，使得他們先天就要落后，而錄播系統(tǒng)的出現(xiàn)改善了這一現(xiàn)象，讓優(yōu)質(zhì)學校帶動基層學校，優(yōu)質(zhì)老師帶動基層老師，共同為我國的教育事業(yè)做出貢獻。

　　通過錄播系統(tǒng)建設，教務部門可通過系統(tǒng)進行聽課、評課、督導等教研活動，在線教研的方式更加靈活，可提高教研效率和質(zhì)量。同時，讓全國每一地方的學生都能聆聽到優(yōu)秀老師的講課內(nèi)容，帶動整體教育事業(yè)的發(fā)展。

　　山東林之碩智能科技有限公司建設的錄播系統(tǒng)以功能最實用，最貼近一線教師需求的優(yōu)勢，一經(jīng)推出便廣受關注。